一个教导的诗篇

这大卫写训诲诗的目的是要教导我们。它通过榜样来教导我们如何在苦难中祷告。学会祷告的人，就是学会所有文科或理科中最有用的学问。大卫通过在祷告中记录了他的亲身经历给予我们一个宝贵的功课。

这是大卫在洞里所祷告的。他可能是在隐基底，或亚杜兰，或其它孤立的洞穴他能够躲避扫罗。山洞是个极佳内室方便祷告。它们阴沉且孤立，能够帮助人仰望神。

毫无疑问，这诗歌是当大卫遭扫罗逼迫时写的。大卫自己也在灵里挣扎，或许是因为一时信心的不足使到他与外邦君王结盟。他的时运显然是在最低点。更糟的是他的声誉也下降。但是，他展现了对神真正的信心，向神阐明他当下的忧愁。

整首诗都有这山洞的阴沉。然而，似乎是在洞口，大卫看到一丝亮光。

真正的祷告或许在它们的措词上不同，但方向却是一样：一个当下的呼求和一个思想过的祈求，都同样升到那独一听祷告的神，而祂也同样的准备好接受各样祷告。这祷告强烈的个人性值得注意：无容置疑，诗人喜悦别人的祷告，但他不甘愿自己默不吭声。看所有祈求都是第一人声：“我发声哀告耶和华，发声恳求耶和华。”能够用复数祷告是好的：“我们在天上的父”，但在患难时我们被逼改为：“叫这杯离开我。”

（司布真）

默想：（读诗篇一百四十二篇7节。）

祷告：（使用诗篇一百四十二篇3节。）