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从祷告中学到的神学
三月十四日,礼拜四
撒母耳记上二章1-10节
雅各书四章1-6节

“……神阻挡骄傲的人,
  赐恩给谦卑的人。” 

 

从祷告中学到的神学

通过祂的话语和祂的作为,神将自己启示出来。因此,藉着祂垂听的祷告和没有垂听的祷告,我们可以来了解和认识神。约翰说:如果我们按照神的旨意祈求,祂就会垂听并成就。雅各说:我们没有得着是因为我们出于情欲而妄求。关于神,我们需要知道什么?因着自己从神那里得着的回应,哈拿在赞美神的歌中强调了哪些神学原则?

“只有耶和华为圣……” (撒上2:2)。哈拿以耶和华的属性开始唱她的赞美诗歌。基督教新教的教理问答,在解释神时,强调了神的属性。《威斯敏斯特小要理问答》中,对于“神是怎样的神?”有这样的表述:“神是灵∶祂的本性、智慧、权能、圣洁、公义、恩慈、诚实,都是无限无量、无始无终、永无改变的。”哈拿赞美神,歌唱祂的良善(撒上2:1)、圣洁(撒上2:2)、智慧(撒上2:3),力量(撒上2:4)和公平(撒上2:5)。 

耶和华使人死,也使人活……”(撒上2:6)。耶和华的预旨和作为构成哈拿的赞美诗的第二部分。基督教新教的教理问答中,除了神的属性外,也陈述了神的预旨和主权。关于神的预旨,《小要理问答》解释说:“神预旨的实施,是祂对所有受造之物及其所有行为的最神圣、最智慧、最强大的保守和护理。”哈拿在她的赞美诗歌中也概述了神对祂所有受造之物的生命的治理和秩序。她指出祂的旨意掌权,生和死在于神(撒上2:6),贫穷和富足在于神(撒上2:7),人生的地位在于神(撒上2:8)。然后,她指出神对祂的圣徒的保守恩典和怜悯(撒上2:9-10)。

的确,对神的本性和作为的认识,是所有神的儿女在生活的各种环境中最大的喜乐和安慰的源泉。当我们祷告时,我们是在学习。当我们学习时,我们会在神的里面得着喜乐和安慰。

 

 

默想:(读诗篇 86:8-10)。

祷告:天父,帮助我在一切事上相信祢的良善。